tipps.shtml

Diese Seite bildet einen Einstieg in die umfangreiche Sammlung von Benjamins & Werners Praktischen Lerntipps, die unter http://schule.lerntipp.at/ im Internet verfügbar sind. Diese Lerntipps sind die Umsetzung wissenschaftlicher Erkenntnisse der Psychologie in die Praxis des Lernens, insbesondere des schulischen Lernens.
Werner Stangl, Institut für Pädagogik und Psychologie, Johannes Kepler Universität Linz

Prämisse: Individualität der Lerngeschichte

Jedes Kind hat seine eigene Lerngeschichte und seine eigenen Lerngewohnheiten. Jedes Kind ist anders. Jedes Kind lernt daher unterschiedlich schnell. Bitte nicht mit der Parallelklasse vergleichen. Unterschiede im Lehrplan, in den Schulbüchern oder in der Lehrmethode sind ganz normal. Veränderungen sind nur allmählich und gegen einen normalen inneren Widerstand möglich (Resistenz der Gewohnheiten). Immer nur eine Maßnahme, nie mehrere auf einmal umsetzen.

Wenn man bemerkt, dass ein Kind mit dem Lernen Probleme hat, sollte man bald Kontakt mit der Lehrerin bzw. dem Lehrer aufnehmen. Gemeinsamkann man unter Umständen ein Programm erstellen, dass dem Kind hilft, die Lernprobleme zu überwinden.

Wissen und Wert unterscheiden

Wissen ist wertvoll, aber der Wert des Menschen geht weit über sein Wissen hinaus! Daher sollte man sich ale Eltern immer wieder deutlich vor Augen halten: Eine Prüfung in der Schule misst Wissen, aber nicht den Wert als Mensch! Jede Kind ist für sich wertvoll – mit oder ohne bestandene Prüfung!

Tagesrhythmus & Lernplanung

Durch Beobachtung über einen längeren Zeitraum den individuellen Tagesrhythmus herausfinden. Lernplanung danach ausrichten.

Leistungskurve über den Tag

Genauso wichtig wie die Lernzeit selber ist die Zeit nach dem Lernen. Daher sollte man bei der Lernplanung die Lernzeiten so aufteilen, dass das Gehirn möglichst in Ruhe seiner Arbeit nachgehen kann. Wie wiederholt man richtig? Wann soll man wiederholen?

Voraussetzungen schaffen

Loben Sie Ihr Kind auch bei kleinen Lernfortschritten.
Sorgen Sie für ausreichende Bewegung.
Ermöglichen Sie ihrem Kind eine Erholungsphase zwischen Schule und Hausaufgaben.
Sorgen Sie für einen ruhigen Arbeitsplatz und ausreichende Beleuchtung.
Nehmen Sie sich Zeit, um sich zu Ihrem Kind zu setzen.
Ein Schulkind benötigt zwischen acht und zehn Stunden Schlaf.
Fernsehen kurz vor dem Schlafengehen behindert das Verarbeiten der Eindrücke.
Zeigen Sie Interesse an der Schule, lassen Sie Ihr Kind erzählen.
Sorgen Sie für eine gesunde Jause: fettarm, keine Wurst, leichte Aufstriche, Obst, Gemüse, …

Quellen:
http://schule.lerntipp.at/08/
http://www.volksschule-kaisermuehlen.at/tipps/lerntipps/ (09-12-12)

Die Formel des Lernerfolgs

Der Lernerfolg eines Schülers setzt sich zusammen:

aus dem Aufwand, den er beim Lernen treibt, also in erster Linie die aufgewendete Zeit, seine Anstrengung, seinen Fleiß, seine Fähigkeiten und sein bisheriges Wissen, und
aus dem inneren Antrieb, also der Freude am Lernen, dem Spaß, den er dabei hat, das Interesse, das er dem Lernstoff entgegenbringt - Psychologen bezeichnen das zusammengefasst auch als »Motivation.

Wie hängen beide zusammen? Was kann man daraus ableiten? Wie wirken intrinsische vs extrinsische Motivation?

Quellen: http://schule.lerntipp.at/24/und http://arbeitsblaetter.stangl-taller.at/MOTIVATION/

Soll man seinen Kindern bei der Bewältigung der Schule helfen?

Grundsätzlich gilt: Ein Kind sollte allein mit der Schule zurecht kommen. Allerdings fällt es vielen Eltern schwer, sich auf eine "Begleit-" und "Kontrollfunktion" zurückzuziehen. Das einfache Prinzip lautet: "Hilf mir es selbst zu tun und lobe mich ausgiebig dafür!"

Quelle: http://www.lerntipp.at/eltern/Eltern-Hausaufgaben-helfen.shtml

Schaffen Sie eine

anregende Lernumgebung

Hängen Sie in der Wohnung an einer häufig frequentierten Stelle ein „Vokabelposter“ auf, das Ihr Kind fremdsprachige Ausdrücke fast nebenbei erlernen lässt, wenn es ständig sichtbar ist! Diese preiswerte Lernhilfe ist sowohl in Englisch als auch Französisch verfügbar - zum Vergrößern auf das unten stehende Bild klicken:

Preise und Bestellung:
Lernen im Vorübergehen mit dem Vokabel-Poster

Kind nie auf Schülerrolle reduzieren!

Sich selbst beobachten, welche Themen mit Kindern besprochen werden. Thema Hausaufgaben? Thema Schularbeiten? Thema Nachhilfe?

Elternforum

Diskussion und Austausch mit anderen Eltern und auch Experten zu Themen wie "Lernen für die Schule", "Nachprüfung, Wiederholungsprüfung", "Eltern und LehrerInnen" usw. Kostenlose Registrierung.

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